• strict warning: Non-static method view::load() should not be called statically in /w3/lt.vu.www1016/www/site/sites/all/modules/views/views.module on line 879.
  • strict warning: Declaration of views_handler_argument::init() should be compatible with views_handler::init(&$view, $options) in /w3/lt.vu.www1016/www/site/sites/all/modules/views/handlers/views_handler_argument.inc on line 745.
  • strict warning: Declaration of views_handler_filter::options_validate() should be compatible with views_handler::options_validate($form, &$form_state) in /w3/lt.vu.www1016/www/site/sites/all/modules/views/handlers/views_handler_filter.inc on line 589.
  • strict warning: Declaration of views_handler_filter::options_submit() should be compatible with views_handler::options_submit($form, &$form_state) in /w3/lt.vu.www1016/www/site/sites/all/modules/views/handlers/views_handler_filter.inc on line 589.
  • strict warning: Declaration of views_plugin_style_default::options() should be compatible with views_object::options() in /w3/lt.vu.www1016/www/site/sites/all/modules/views/plugins/views_plugin_style_default.inc on line 25.
  • strict warning: Declaration of views_plugin_row::options_validate() should be compatible with views_plugin::options_validate(&$form, &$form_state) in /w3/lt.vu.www1016/www/site/sites/all/modules/views/plugins/views_plugin_row.inc on line 135.
  • strict warning: Declaration of views_plugin_row::options_submit() should be compatible with views_plugin::options_submit(&$form, &$form_state) in /w3/lt.vu.www1016/www/site/sites/all/modules/views/plugins/views_plugin_row.inc on line 135.

Jau antrą kartą šiais metais Vilniaus universiteto bendruomenė susirinko padiskutuoti ir pasidalinti savo mintimis bei patirtimi apie gerąją akademinę praktiką. Šis susitikimas – diskusija yra renginių ciklo, kurio metu savo patirtį pristato 2011 m. išrinti geriausiais dėstytojai, renginys.

Susitikimo – diskusijos metu pranešimą tema „Virtualios mokymosi aplinkos kaip studijų kokybės gerinimo priemonės taikymo privalumai ir trūkumai“ skaitė Komunikacijos fakulteto profesorė M. Stonkienė, 2011 m. apdovanota Rektoriaus geriausio dėstytojo premija.

Diskusijos – susitikimo vaizdo įrašas talpinamas vidiniame Vilniaus universiteto tinklalapyje (Kokybės vadybos centro skiltyje „Organizuoti renginiai“).

„Universitas Vilnensis“ pranešimas apie renginį (2012-05-22):

Prof. dr. M. Stonkienė – apie virtualią mokymosi aplinką

Pirmadienį įvykusiame susitikime su VU Komunikacijos fakulteto Informacijos ir komunikacijos katedros prof. dr. Marija Stonkiene, kuri buvo išrinkta tarp geriausių 2011 metų dėstytojų, aptarti virtualios mokymosi aplinkos ir darbo su ja privalumai ir trūkumai. Susitikimą organizavo Vilniaus universiteto Kokybės vadybos centras.

M. Stonkienė komunikacijos ir informacijos krypties studentams skaito kursus, susijusius su teisiniu reguliavimu. Pasak jos, sudominti teise kitos krypties studentus būna gana sunku, todėl čia labai padeda naujos technologijos ir inovatyvūs mokymo būdai.

Profesorė džiaugėsi galimybėmis, kurias darbui su studentais suteikia Vilniaus universiteto virtuali mokymosi aplinka. Iš esmės, tai yra informacinė sistema, kuri leidžia pateikti studentams kurso medžiagą, organizuoti studentų darbą ir pan. „Tai taip pat yra puiki dėstytojo ir studento komunikacijos priemonė“, - pažymi M. Stonkienė. Dėstytoja gyrė sistemos suteikiamas galimybes struktūruoti pateikiamą medžiagą, talpinti ne tik tekstinius, bet garso ir vaizdo dokumentus. „Svarbu ir tai, kad studentams galima suteikti prieigą prie medžiagos tik tam tikram laiko tarpui“, - akcentuoja M. Stonkienė.

Pasak dėstytojos, darbas su informacine sistema gali labai praversti įvedant aukštojoje mokykloje modulinę studijų sistemą, kas šiandien yra ypač aktualu Vilniaus universitetui. „Virtuali mokymosi aplinka modulinei sistemai yra tiesiog fantastiškas instrumentas. Daug žmonių gali dirbti prie vieno mokymosi šaltinio, o dėstytojas gali matyti, ką kiekvienas konkretus studentas išmoko, bei tai, ko jo išmokė kiti dėstytojai“, - pažymi M. Stonkienė.

Dar vienas instrumentas, kurio patogumą akcentavo M. Stonkienė - kompiuterinė egzaminavimo sistema. Ši sistema padeda sudaryti testą ir vėliau dirbti su juo per egzaminą ir po (dėstytojas mato statistiką - kurie klausimai studentams buvo lengvesni, kurie sunkesni, o kurie tiesiog neįkandami). Kaip akcentavo M. Stonkienė, sistema taip pat gali pati iš pateiktų klausimų sudaryti atsitiktinį, individualų testą kiekvienam studentui.

Žinoma, virtuali mokymosi aplinka turi savo pliusų ir minusų. M. Stonkienė pažymėjo, kad nors ji iš vienos pusės palengvina dėstytojo darbą, iš kitos pusės darbas su sistema reikalauja daugiau laiko ir pastangų. „Tai papildomas triūsas, kuris dar nėra vertinamas. Be to, yra ir kitų pavojų. Pastebėjau, kad jeigu iš karto pateiki visą medžiagą virtualioje mokymosi erdvėje - smarkiai krenta studentų lankomumas“, - sako M. Stonkienė.

2012-06-08 11:03